Uso de Internet en búsquedas

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Esta unidad continuará con el trabajo de los módulos anteriores para el uso de Internet en clase, haciendo hincapié en el uso de Internet para el desarrollo de software, la documentación y la ayuda en línea.

Objetivos

Indice de Contenidos

  1. Repaso de Redes
    1. Nociones: Modelos de Capas, Sockets, Puertos, Repaso de Redes TCP, Internet
    2. Recursos (URL y URI): Sintaxis URL: //<user>:<password>@<host>:<port>/<url-path>
    3. Servicios y Protocolos en Internet.
    4. Colaboración por Internet para el módulo
  2. Buscadores
    1. ¿Qué son?
    2. Tipos (Directorio y Robots de Búsqueda) y Arquitectura básica:
    3. Como Buscar: búsquedas básicas, categorías, operaciones AND/OR, sintaxis adicionales
    4. Posicionamiento Web: importante ser el primero pero cómo hacerlo
    5. Formatos de Archivo: txt, html, pdf, sxw, doc, jpg, gif
    6. Lista de Buscadores: ¿Hay más (inglés)?
    7. Estándares sobre la información que los buscadores pueden recoger (robots.txt)
  3. Más que un buscador
    1. ¿Qué es Google?
    2. Pequeña Historia de Google ( History)
    3. ¿Cómo funciona Google? (Arquitectura y uso de linux)
    4. Más que un buscador:
      1. Servicios Internet Extra
        1. Calculadora
        2. Conversor de Divisas
        3. Mail
        4. Mapas y Búsquedas Locales
        5. Grupos de Colaboración
        6. Búsqueda de Imágenes, Videos, Noticias, Precios, Referencias Bibliográficas, Libros y más.
      2. Software
        1. Visor de Mapas: Earth
        2. Mensajería Instantánea: Talk
        3. Gestor de Fotografías: Picasa
        4. Herramienta de Escritorio: Desktop
    5. ¿Qué busca la gente (Julio 2005)?
    6. Publicidad (Anuncios Contextuales)
      1. Pagar por Anunciarme: servicio AdWords
      2. Me pagan porque otros se anuncien: AdSense
    7. Noticias sobre Google
  4. Más que buscadores: Portales
    1. Identidad en Internet: para usar un servicio (Internet Segura). Perfiles.
    2. Escoger Login y password/passphrase (Discusión en Barrapunto y Kriptópolis)
    3. Diferencias entre Buscadores y Portal: Ejemplo Yahoo
    4. Varios Servicios: WebMail, tiempo, bookmarks, noticias, fotos, calendario, etc
    5. Configurar Mis Servicios Mi Yahoo y Mi Google (inglés)
      1. Gestionar Contenido
      2. Gestionar el Diseño y Presentación

Actividades Prácticas

  1. Repaso de Redes
    1. Hacer un Esquema de RED de un PC de clase conectado a Internet a www.ejemplo.com
    2. Enviar Mensaje al Grupo
  2. Buscar información:
    1. Ejercicio sobre pantalla de un buscador (Google)
    2. Probar todas las opciones de búsqueda en Google (básicas, avanzadas y en la barra URL)
    3. Buscar información sobre un lenguaje de programación (Búsqueda Avanzada)
  3. Trabajo sobre Buscadores
    1. Crear un archivo de texto con links (5 bookmarks) interesantes y su descripción
    2. Gestionar Bookmarks / Mis Favoritos (añadir los 5 enlaces)
    3. Mostrarme algún archivo de robots y un ejemplo de Robot (Agente de Usuario)
    4. Buscar información sobre los diferentes servicios que ofrece Google
  4. Trabajo sobre Portales: Personalizar una página en Yahoo o en Google

Tiempo Estimado

2 semanas

Recursos a Utilizar

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