Gestión de la Comunicación

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Otra de las competencias de cualquier profesional es gestionar nuestra capacidad de comunicar ideas y documentación. Presentar informes, presentaciones, ideas de proyectos es algo habitual en la práctica profesional. Ser buen profesional implica no sólo hacer bien el trabajo sino hacerlo fácil a otros

Objetivos

Indice de Contenidos

  1. El problema
    • Comunicarse: hacernos entender
    • Preguntas W/H:
      • qué (what)
      • porqué (why)
      • cuando (when)
      • donde (where)
      • quien (who)
      • como (how)
    • La necesidad de documentar
      • Para mi: formación
      • Para otros: productividad
    • Las claves:
      • breve. Leemos a unas 150 palabras/minuto. Ideal 3000 c.
      • simple. Esquematizar, Categorizar, Listas
      • rápido. Que me lleve poco tiempo hacerlo
  2. Escribir Documentacion
    • Objetivo: comunicar
    • Disponibilidad de tiempo de quien:
      • la escribe
      • la lee
    • ¿A mano o a máquina? Aprender Mecanografía
    • Escribir Bien: estructura, buena ortografía y estilo
    • Buen uso de Imágenes y/o diagramas
    • Claridad en los contenidos (resaltar)
  3. Formatos para impresión
    • ¿Como la envio? ¿Como la mantengo?
    • Características de los formatos:
      • Uso de estándares
      • Uso de Sofware relacionado
      • Uso de las redes (tamaño, correo, chat, etc)
    • Problema del formato: usar texto plano o HTML
    • Utilizar formato suite ofimática: rtf, doc, odt, sxw, etc
    • Para impresión: pdf, ps
  4. Documentación técnica
    • ¿Alquien lee los manuales técnicos? Yo tampoco
    • Para el usuario: breve y sencillo
    • Para el desarrollador: procedimental y orientado al soporte
    • Formatos de Documentación
    • Documentación Profesional: DocBook
    • Lo más importante: soporte y formación
  5. Software para procesar textos
  6. Hacer una Presentación
    • Necesidad habitual: programada o espontánea
    • Lo que quiero contar vs el tiempo que tengo: CENTRARSE. Preguntas W / H
    • Ciclo Presentación: Idea, preparación, práctica y realización
    • Preparar la presentación: ESTRUCTURAR (conceptos y presentación)
  7. Realizar la presentación
    • El escenario: lugar de la presentación
    • Introducción, Nudo, Desenlace
    • El miedo: inevitable pero controlable
    • El ritmo: control de tiempos
    • Extras: las preguntas, conflictos, cierre
  8. Recursos Multimedia
    • Porqué usarlos
    • Una idea = una diapositiva
    • Tipos:
      • Imágenes (estáticas o animadas)
      • Diapositivas (texto + imágenes)
      • Video y Audio
    • Practicar, Practicar, Practicar
  9. Ayudas Visuales
    • Diferencias entre la pantalla y el papel
    • ¿Que buscan los usuarios?
    • Las ayudas visuales deben ser:
      • Relevantes
      • Claras
      • Visibles
      • Simples
    • Algunas Recomendaciones:
      • Simple, Breve y no abusar del texto
      • Buena calidad de Gráficos e Imágenes
      • Limitar elementos raros (animaciones, transiciones, etc)
      • Adecuado uso de Colores y Fuentes de Texto
    • Cada diapositiva tiene:
      • Un objetivo (dentro de la presentación)
      • Un tiempo (entre 1 y 3 min)
  10. Software para hacer presentaciones

Actividades

  1. Semana 1: practica sobre mi propia presentación del proyecto integrado.
  2. Semana 2: presentacion de proyecto integrado
  3. Semana 3 y 4: uso de software (diapositivas). Presentación con diapositivas

Tiempo Estimado

La parte teórica son unas 10 clases de 1,5 horas. Lo previsto son unas cinco semanas, incluyendo las actividades prácticas.

Recursos a Utilizar

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